| Please note that some information regarding NGOs is only in Greek. |
| Actions |
| »Athleticism »Environment |
»Health »Literacy-Education |
»Civilization »Society |
»People with disabilities »Childs/Young |
»Others |
| NGOs by action - Childs/Young |
| Results: << Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 Next >> | ||||
| Title » | Actions | City » | URL | |
 Παιδιά Εν Δράσει |
» Childs/Young » Civilization » Environment » Others » People with disabilities » Society |
Θεσσαλονίκη |  |
|
 |
||||
 Ελληνικό Παιδικό Χωριό |
» Childs/Young |
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ | |
|
|
||||
 Assciation of Friends and Volunteers of the Society for the protection of Minors of Thessaloniki |
» Childs/Young » Civilization » Literacy-Education » Society |
THESSALONIKI | |
|
|
||||
 Ομιλος Φιλάθλων Ιδιότυπων Σπόρ |
» Athleticism » Childs/Young » Civilization » People with disabilities |
Ιλιον Αττικής | |
|
|
||||
 ΝΑΣΑΜΕΑ 'ΙΡΙΣ ΚΑΒΑΛΑΣ' |
» Athleticism » Childs/Young » People with disabilities » Society |
Καβάλα | ||
|
||||
 Σύλλογος «ΠΝΟΗ για το παιδί και την οικογένεια» |
» Childs/Young » Society |
Καβάλα | |
|
|
||||
 Ελληνική Εθνική Επιτροπή UNICEF |
» Childs/Young |
Καισαριανή | |
|
|
||||
 ROOTS RESEARCH CENTER NGO |
» Childs/Young » Society |
Kaisariani | |
|
|
||||
 CISV Ελλάδος |
» Childs/Young |
Καισαριανή | |
|
|
||||
 ΣΥΖΩΗ Σύλλογος Γονέων, Κηδεμόνων & Φίλων Ατόμων με Διαταραχές Όρασης & Πρόσθετες Αναπηρίες |
» Childs/Young » People with disabilities » Society |
Καλαμαριά | |
|
|
||||
 Σωματείο Γονέων & Κηδεμόνων Α.με.Α Καλύμνου «Ο Άγ. Παντελεήμων» |
» Childs/Young » People with disabilities |
Κάλυμνος | ||
|
||||
 Σ.Κ.Ε.Π. - Σύνδεσμος Κοινωνικής Ευθύνης για Παιδιά και Νέους |
» Childs/Young » Civilization » People with disabilities » Society |
Κηφισιά | |
|
|
||||
 WELFARE ACTION HELLAS |
» Childs/Young » Environment » Society |
Κηφισιά | |
|
|
||||
 Κέντρο Συμπαράστασης Παιδιών και Οικογένειας |
» Childs/Young |
Κολωνός | |
|
|
||||
 ANIMA AMKE-MKO |
» Childs/Young » Health » Society |
Korydallos | |
|
|
||||
| Results: << Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 Next >> | ||||
